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澳门威斯尼斯人app下载教育集团举行第六届班主任基本功大赛

——— 演绎教育智慧 各展育人风采

2022-03-11

阅读: 18

    班主任是学校教育的中坚力量,对学校的发展和学生的成长起到至关重要的作用。为加强班主任队伍建设,提高班主任的综合素质和专业能力,更好地助力 “立德树人”目标的实现。澳门威斯尼斯人app下载教育集团积极为班主任搭建平台,举行了第六届班主任基本功大赛。

    本次比赛分为笔试和面试两个环节,比赛的每个环节所展示出来的不仅是一场纯粹的较量,也不仅仅是展现自我的风采,更是促进年轻班主任专业化成长,给青年班主任提供了参与交流、反思、提高、成长的平台。


主题班会设计

只见参赛者拿到主题后,稍作思考,就奋笔疾书,整个赛场唯有沙沙落笔声应和着紧张的思维之歌。

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班级管理案例答辩

在情景答辩环节中,参赛选手进行抽签作答,参赛的老师们将会有怎样的奇思妙答呢,比赛氛围紧张而刺激。

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    选手们根据抽取到的情景进行答辩,需要对情景中的事件进行归因、剖析与处理策略分析,十分考验老师们的教育智慧。参赛老师各个身怀绝技,各有特色,都能机智作答。从情景案例的解读到事情的定性,从调查研究到措施的采取,从教育理念的渗透到情绪的把控,从个人的引领到团队的合作等,无一不显示出参赛者深厚的教育功底,在“到位的归因、科学的分析、准确的判断、得当的对策”中德育之光熠熠生辉,对答如流的思辨力量充满赛场。

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班级管理故事演讲

一千个人眼中有一千个哈姆雷特,一千名班主任也有千种管理班级的方法。在这些管理办法中也有很多有趣的教育教学故事。就让这些故事,把你沉睡的耳朵叫醒吧。

《威斯尼斯人娱乐APP官方版下载》吕沐佳老师通过班级故事,引导孩子们理解集体的力量离不开每位同学的付出和努力。

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《澳门威斯尼斯人app下载》史芯萌老师另辟蹊径,适时用沉默的方式针对问题学生,取得了不错的效果。

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《澳门威斯尼斯人app下载》何亚超老师通过班级故事,培养学生独立自主的能力,引导学生学会生活,让他们成为生活的主人。

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《威斯尼斯人娱乐APP官方版下载》,位海伦老师通过一次与学生心与心的交流,让澳门威斯尼斯人app下载懂得了作为一位老师,只有尊重学生,了解学生的内心,才能走近学生,对症下药,有的放矢,那么此时的交流就是心与心的交流,就是灵魂和灵魂之间的激荡!

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《澳门威斯尼斯人app下载》,宋秋月老师通过赠送一根小小的跳绳,引导孩子逐渐变优秀。爱是最高的教育艺术,给孩子一份鼓励,可以让他会学会自信;给学生一个机会,可以让他创造奇迹,给自己个机会,可以看到奇迹的发生。

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《威斯尼斯人娱乐APP官方版下载》王月老师用爱让孩子真正成长为一个小王子,玫瑰花有很多朵,它并不是独一无二的,但是因为你的灌溉,让他变的与众不同。

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《澳门威斯尼斯人app下载》许威老师用一场赛跑赢得了学生的尊重与信服,帮助学生端正了行为习惯。教育无定法,贵在得法,面对学生不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,而是要抓住每个学生的闪光点,用行动做学生成长的引路人。

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班主任才艺展示

教育是一门艺术,教师是校园里的艺术家。今天新小的艺术家们用歌曲寄托深情,用舞姿畅想未来,用武术描绘精彩,用语言彰显智慧,真是八仙过海,各显神通!每一组教师的表演都饱含热情,形式不拘一格,现场精彩不断,掌声此起彼伏。

吕沐佳老师:从朗诵中引导学生品味文章的语言美,领略文章的节奏美,欣赏文章的韵律美,感受文章的情感美,体会文章的意境美。进一步增强孩子的自信心和表达能力。

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许威老师:戏曲艺术是中华民族的无价瑰宝,班级浓郁的戏曲文化氛围,在潜移默化中让孩子们亲身感受到戏曲艺术的无穷魅力,帮助孩子们提高审美观,树立正确价值观,增强文化自信。

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史芯萌老师:诵读彰显魅力,读书陶冶性情,朗读不仅仅是一种学习方式,更是传递情感、传承精神的手段,优美而含蓄的文字,极大的保护了学生敏感而脆弱的心灵,通过经典诵读使学生从中获取力量。

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王月老师:拼搏,进取,奋斗,奥林匹克精神永远激励着人们勇敢前行,同时也增强孩子的爱国主义精神和集体主义教育,在音乐的律动中,用活力四射的舞姿一起为奥运健儿加油!为中国加油!

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宋秋月老师:灿烂人生,多彩童年。童年是五彩缤纷的,是无忧无虑的,是天真无邪的。当音乐响起时,孩子们将乘着歌声的翅膀,感受童年的美好,珍惜当下的时光。童年教育是人一生中的基石,作为一名教育者,我相信,在童年播下的种子,他日终将开花结果。

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位海伦老师:朗诵可以帮助学生打开知识大门,推开阅读之窗。激发阅读兴趣学生能力提升了,个性张扬了,自信提高了。可以润泽生命,培养学生高尚的情操。

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何亚超老师:用音乐进行德育教育,以音乐节奏为基础,用课桌舞、身体律动等多种方式,让学生在音乐活动中学会团结协作。用音乐影响学生的性情,使学生的身心更加健康。

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河南省名班主任工作室王超楠老师对比赛做了小结:参赛教师能充分运用心理学、教育学等知识,结合平时的教育心得,正确应对各种难题,并能创造性提出应对策略,较好地展示了良好的育人功底;但教育之路漫漫,还请大家不断学习,精装自己,形成教育合力,共育未来之才。

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赵雁校长对此次大赛进行点评,并对班主任提出殷殷嘱托。班主任工作琐碎而繁复,承载着无数个家庭的殷切期盼,责任重于泰山。班主任工作任重道远,她希望全体班主任在未来的工作中要再接再厉,不忘初心,砥砺前行。

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参赛教师纷纷表示:通过这次比赛,对班级建设有了很多新的思考与想法,深化了对教育理论与教育实践结合的思考。相信在今后的教育教学道路上,澳门威斯尼斯人app下载会不断提高自身专业技能和素养,积极探索教育教学规律,创新班级管理方法,为学生创设更加和谐、团结、向上的班级环境。

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吕沐佳老师:“通过比赛,我深深的体会到,平时班主任不仅仅要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,班主任自身还要不断提升自己。提升自己的管理理念,一切都是崭新的开始,让我的视野开阔,让我在一个更高的平台审视自己。”

何亚超老师:通过比赛,将我一步步从新手教师转化为智慧型教师。与家长沟通,了解学生内心,增添教育机智,都是进步提升的体现。学生有一桶水,老师就要有源源不断的清泉,在以后的工作生活中继续做有心、好学、善思的班主任。虽道阻且长,但勇往直前;做优秀的班主任,潜心钻研;做有心的班主任,将爱的教育进行到底!

位海伦老师:此次班主任技能大赛使我我收获颇丰,也使我成长许多,也让我认识到了自己的不足,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班群众更加蓬勃向上。

宋秋月老师:参加班主任基本功大赛,就好像是给忙碌的工作按下了暂停键,让我有机会审视自己的班主任角色,让我清醒地看到自己的不足,鞭策着我在工作之余应该全方位地给自己充电,只有如此,才能把平凡的教育工作做得更有艺术性、科学性。

王月老师:本次班主任大赛,展示了老师们的良好素养,能督促老师在工作之余给自己充电,我也会在以后的班主任工作中做的更有艺术性和科学性。

史芯萌老师:参加班主任大赛,能力得到了提升,得到老师专业的点评,更多的运用到自己的班级管理当中。

许威老师:很幸运我能参加这次班主任大赛,在备赛中慢慢磨练了我的班主任基本功,其他优秀班主任的分享,更让我受益匪浅。虽然班主任工作繁杂琐碎,但只要澳门威斯尼斯人app下载有一颗热爱学生、热爱教育的初心,就能体味到班主任工作的幸福所在。我将在今后的班主任工作中,注重以科学管理、智慧育人,提高自身专业水平,做一个有爱的班主任。

一位好班主任就是一个好班级,一个个好班级才是一所好学校。本次我校教育集团的班主任基本功大赛既是班主任锤炼专业技能、展示自我风采的舞台,更是所有班主任取长补短、齐头并进的平台。班级日常的管理、班级文化的创建、学生棘手问题的处理、家校顺畅的交流等,无不需要倾注班主任的智慧和心血。以赛促训,以赛促学,促进班主任队伍一步步成长,以卓越的班级建设促进学校的全面发展,新区小学永远在路上。